Cinq ans pour écrire l’histoire du monde
ÉDUCATION. Écrire l’histoire du monde représente tout un défi. Cinq enseignants du réseau collégial l’ont relevé en réalisant un projet qui a duré cinq ans. Le résultat est un livre de 502 pages conçu sur mesure pour les étudiants du Cégep en sciences humaines. Parmi les auteurs, on retrouve François Tougas, qui est professeur d’histoire et de sciences politiques au Cégep de Granby.
«L’introduction d’un nouveau cours d’histoire du monde dans le programme de sciences humaines nous a donné l’occasion de produire le matériel pédagogique pour ce cours», explique M. Tougas, qui s’est associé à quatre autres professeurs pour réaliser le livre intitulé Histoire du monde Une histoire connectée du XVe siècle à nos jours, publié aux Éditions CEC.
«Nous terminons la quatrième session où ce cours est donné, et c’est aussi la quatrième session où notre livre est utilisé par les étudiants dans les Cégeps», relate François Tougas, rencontré au Cégep de Granby, alors qu’il faisait la correction des travaux de ses élèves, dans les derniers jours de la session d’hiver.
«Le but du livre est d’amener les étudiants à comprendre comment le monde s’est développé sur le très long terme, par les interactions entre les sociétés et les échanges commerciaux, culturels et d’idées», résume l’enseignant pour décrire l’objectif visé par Histoire du monde.
L’équipe d’auteurs est parvenue à créer un manuel d’histoire captivant, offrant une perspective unique et éclairante sur les événements mondiaux. «L’ouvrage est bien accueilli par les étudiants. On voit qu’ils s’approprient le livre assez facilement», ajoute François Tougas, qui enseigne à Granby depuis 2010.
Un travail colossal
Pour couvrir un champ d’études aussi vaste que l’histoire du monde, les auteurs sont partis de ce qui existait comme documents pédagogiques. «On a lu beaucoup, on a commandé énormément de livres, pour avoir un maximum de modèles différents. Ce qu’on a fait ensemble, c’est une synthèse de tout ça», raconte M. Tougas.
Ils se sont inspirés de ces ouvrages en analysant comment ils ont été structurés et quels contenus ils présentaient. «Il y a aussi eu beaucoup de consultations et d’échanges avec plus d’une dizaine de professeurs d’histoire du réseau collégial pendant la conception du livre. Nous avons tenu compte de leurs commentaires pour améliorer la structure et le contenu du livre», explique l’enseignant.
Un prix
Comme preuve que le manuel Histoire du monde est d’une grande qualité, les cinq auteurs ont reçu, l’an dernier, le Prix de la ministre de l’Enseignement supérieur pour du matériel pédagogique original. Le livre était en compétition avec d’autres sur une foule de sujets et de matières.
«Ça nous a fait énormément plaisir de voir qu’il y avait une reconnaissance extérieure à notre travail. On é très h eureux d’être récompensés pour ce gros travail. Ça venait confirmer qu’on avait fait du bon boulot», se réjouit François Tougas.